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sábado, 21 de mayo de 2022

 Trabajamos por grupos de 4 alumnos la secuencia temporal del cuento El cazo de Lorenzo con 

BEE-BOOT.

Los alumnos dirigen a BEE-BOT siguiendo laS 4  secuencias temporales en las que hemos dividido el   cuento. ¡ LO HABÉIS HECHO FENOMENAL!







 TRABAJAMOS EL CAZO DE LORENZO EN 2º DE E.P

Las especialistas de P.T y A.L trabajamos el cuento sobre Inclusión: El cazo de Lorenzo.






Hemos dividido en dos partes las actividades realizadas:

En la primera sesión:

  • Leemos el cuento, lo comprendemos visual y auditivamente.
  • Batería de preguntas de comprensión del cuento.
  • Trabajamos ficha comprensión visual del cuento.
  • Trabajamos la secuencia temporal del cuento.










jueves, 21 de abril de 2022

RECONOCEMOS LAS EMOCIONES

 

Las emociones juegan un papel muy importante en nuestras vidas. Es necesario que aprendamos a entender y manejar nuestras emociones.

Con esta actividad , llevaremos a nuestra BEE BOT hasta el monstruo de colores.




viernes, 25 de marzo de 2022

DISCRIMINACIÓN DE FONEMAS-AUDICIÓN Y LENGUAJE




Trabajamos la discriminación de fonemas de forma visual y auditiva a través del método Conofonos.

Reforzamos el contenido con sesiones de robótica con el fin de afianzarlo.








viernes, 17 de diciembre de 2021

INFANTIL, 1º Y 2º CONOCEN A BEEBOT

 Durante el primer trimestre los alumnos y alumnas de infantil, 1º y 2º han tenido su primer contacto con la programación y la robótica gracias a Beebot.

Como todavía no tenemos los robots en el cole hemos empezado a utilizar el simulador en la pizarra digital. Es una buena opción para que aprendan cómo se mueve nuestro amigo, utilizando los botones que le harán avanzar, retroceder o girar a derecha o izquierda. 

Hemos trabajado formas geométricas, colores, tamaños y por último, hemos llevado a Beebot hasta las letras de nuestros nombres.

Esta actividad está siendo muy motivadora y nos está ayudando a mejorar la lateralidad, seguir órdenes sencillas y completar secuencias de movimientos.

Estamos deseando que Beebot llegue pronto a nuestras clases.




LO MÁS DESTACADO

Actividad Final

Como actividad final hemos planteado un circuito donde los alumnos tenían que utilizar todos los recursos previamente trabajados con los Spi...